(2) 우리말 표기와 원어 표기를 아울러 보일 때 쓴다.

  기호(嗜好), 자세(姿勢)
  커피(coffee), 에티켓(etiquette)

(3) 생략할 수 있는 요소임을 나타낼 때 쓴다.

  학교에서 동료 교사를 부를 때는 `선생(님)`이라는 말을 덧붙인다.
  광개토(대)왕은 고구려의 전성기를 이끌었던 임금이다.

(4) 희곡 등 대화를 적은 글에서 동작이나 분위기, 상태를 드러낼 때 쓴다.

  현우: (가뿐 숨을 내쉬며) 왜 이렇게 빨리 뛰어?
  "관찰한 것을 쓰는 것이 습관이 되었죠. 그러다 보니, 상상력이 생겼나 봐요." (웃음)

(5) 내용이 들어갈 자리임을 나타낼 때 쓴다.

  우리 나라의 수도는 (  )이다.
  다음 빈칸에 알맞은 조사를 쓰시오.
  민수가 할아버지(  ) 꽃을 드렸다.

(6) 항목의 순서나 종류를 나타내는 숫자나 문자 등에 쓴다.

  사람의 인격은 (1) 용모, (2) 언어, (3) 행동, (4) 덕성 등으로 표현된다.   (가) 동해, (나) 서해, (다) 남해