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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
국어-새 교과서 활용법


7차 국어 교과서의 단원 구성 중 가장 큰 특징은 마당별 구성이다.

6차 교육과정이 글의 종류별로 단원이 구성된 것과는 달리 4~5 개의 대단원(마당)과 한 마당에 1~2 개의 소단원을 두는 체제로 구성되어 있는 것이다.

또한 국어 교과서의 `한 걸음 더` 단원은 `되돌아보기`와 `더 나아가기`로 짜여져 있다. 그 가운데 `되돌아보기`는 단원의 학습 목표 도달도를 평가하도록 돼 있으며, `더 나아가기`에서는 되돌아보기의 평가 결과를 바탕으로 보충 및 심화 학습으로 나뉘어 학습하도록 되어 있다.

또 다른 특징은 `한마당`이 끝나면 쉼터가 있다는 것.

터는 국어 문화, 국어 의식, 국어의 가치 등을 인식하는 데 적절한 읽을 거리 또는 활동을 제시하는 코너이다. 따라서 어린이들은 쉼터에서 제시하는 과제 해결을 위해 노력하는 자세가 필요하다.

2001/02/22 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
128 [신용하교수 특별기고] 고구려가 중국의 일부라니… 2003/12/08 조선일보
127 국어는 실기과목 “필기는 안해요” 2003/11/23 한겨레신문
126 새 한자말 2003/11/10 한겨레신문
125 논술 6단계 준비 2003/11/09 한겨레신문
124 수능 교과서내용 반영비율 높아져 2003/11/06 경향신문
123 파평尹씨 母子미라 일반 공개 2003/11/06 경향신문
122 방송언어 등 현대언어 관련 학술대회 2003/11/05 연합뉴스
121 삼국시대 通譯 필요했을까 2003/10/31 동아일보
120 "일본어 모체는 한국어다" 2003/10/21 주간조선
119 외국인들의 `과학적 한글` 분석 2003/10/06 문화일보

   
   
 

 


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