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  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
바른 문장 쓰는 법
‘문장’은 글 전체의 인상을 좌우한다. 문법에 맞지 않는 그른 문장, 이른바 비문(非文)은 의미 파악을 어렵게 하고, 결국 좋은 평가를 받을 수 없다. 그러나 문장 쓰기의 몇 가지 기본 원칙들에 관심을 갖는다면 누구든지 좋은 문장을 쓸 수 있다.

▶ 주어와 서술어가 일치해야 한다.

(예문 1) 이 시점에서 무엇보다도 필요한 일은 문제에 대한 깊은 인식이다. (→문제에 대한 깊은 인식이 필요하다) 주어와 서술어가 분명하지 않으면 문장 성분들 사이의 호응 관계가 불명확해지고, 의미도 모호해진다.

▶ 문장은 구조적 안정성을 근간으로 한다.

(예문 3) 그는 물품 배달뿐만 아니라 물품을 설치해 주기도 하였다. (→물품을 배달했을 뿐만 아니라) 문장에서 가장 안정적인 구조는 대칭 구조이다. 문장 안에서 같은 기능을 하는 요소들은 대칭 구조를 이루어야 한다. 즉, 절은 절과, 구는 구와 연결되어야 한다.

▶ 피동문을 조심하라.

(예문 4) 인간에 의해 초래된 생태계의 인위적 변화로 자연계에 돌연변이가 일어나고 있다. (→인간이 초래한) 문장의 주체가 능동적인 것일 때에는 능동형으로 쓰며, ‘~에 의해 ~되다’식의 피동형 표현을 쓰지 않는다.

▶ 적절한 어미를 사용한다.

(예문 5) 아직 할 일도 많이 남아 있고, 제가 그때까지 여기에 있겠습니다. (→남아 있으니) 연결 어미는 두 개 이상의 생각을 논리적으로 연결시켜 주는 기능을 한다. 적절한 연결 어미를 사용해야 바른 문장을 쓸 수 있다.

▶ 적절한 조사를 사용한다.

(예문 6) 약은 약사에게 상의하십시오.(→약사와) 조사의 의미는 서술어에 의해 한정된다. 조사를 잘못 쓰면 문장의 의미가 바뀔 수도 있다.

▶ 적절한 어휘를 사용한다.

(예문 6) 마취제의 이용은 의학 기술의 발달을 가져왔으나 인간을 의학 실험의 도구로 만들었다.(→사용은) 낱말이 가지는 의미의 차이를 파악하여 적확한 단어를 사용한다.

▶ 복잡하고 긴 문장을 피한다.

(예문 7) 가임 여성의 숫자는 1985년 7백69만 명에서 1991년 8백34만 명으로 늘어나고 무엇보다 뿌리 깊은 남아 선호의 관념이 문제이다.(→우리나라 인구 분포의 불균형은, 가임 여성의 숫자가 1985년 7백69만 명에서 1991년에 8백34만 명으로 늘어난 데에다 남아 선호 사상이 뿌리 깊게 남아 있는 데에 문제가 있다.) 여러 개의 주어-서술어로 이루어진 복잡하고 긴 문장 역시 의미 파악을 어렵게 한다.

(김성수·연세대 학부대학 교수·글쓰기 전공)

2005/12/19  조선일보
   
 
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