들른 이 154854482 명
  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
일본 고교 한국어 교육의 산실
`고등학교 한국조선어 교육 네트워크`는 일본 고교의 한국어 교육 산실이다. 고교의 한국어 교사 1백50여명 가운데 1백4명과 대학, 사회단체의 한국어교수, 강사들이 가입해 있다.

이들은 도쿄 등 지역별로 두달에 한번 정도 모여 교육방식 등을 토론하고 매년 한차례씩 전국대회를 열고 있다. 지난 1월에는 도쿄의 교사 20여명이 재단법인 국제문화포럼 사무실에서 올해의 한국 연수방안 등에 대해 토론했다.

`네트워크`는 국제문화포럼의 프로그램 책임자 오구리 아리카(小栗章)가 처음 씨를 뿌렸다. 오구리의 제안으로 국제문화포럼은 1997년 일본에서는 처음 `일본고교의 한국어 교육실태`조사를 해 2년 후 보고서를 펴냈다.

그는 98년 주일 한국문화원의 재정지원으로 전국 고교 한국어교사 모임을 도쿄에서 처음 개최했다. 99년 모임 때 `네트워크`가 구성됐고 오구리가 간사를 맡았다. 지난해부터는 국제문화포럼이 재정지원을 하고 있다.

73~76년 대한항공 도쿄지사에서 근무했던 오구리는 "일본인이 일본을 더 잘 알기 위해선 한국어를 공부해야 한다"며 "올해는 전국 고교.대학의 한국어 교육실태와 한국어 교육확대 가능성 등을 조사하겠다"고 말했다.

2002/03/05 중앙일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
138 기차 여행 2004/01/19 한겨레신문
137 지놈? 게놈? 개놈? 2004/01/19 한국일보
136 中 한자 우리와 달라. 2004/01/19 한국일보
135 망녕/망령 2004/01/18 한겨레신문
134 한자 미련을 왜 못버리나 2004/01/18 한겨레신문
133 북쪽의 ‘한글날’ 2004/01/12 한겨레신문
132 현실과 표준의 차이 2003/12/29 한겨레신문
131 언어규범, 현실과 조화를 2003/12/24 문화일보
130 한자문맹들의 한글전용 2003/12/16 경향신문
129 로드맵과 게이트 2003/12/15 한겨레신문

   
   
 

 


이 누리집은 한국어 맞춤법/문법 검사기를 판매한 자금으로 부산대학교 정보컴퓨터공학부
인공지능연구실에서 깁고 더하고 있습니다.
우리말배움터(051-516-9268)에 고칠 곳이 있거나 건의할 것이 있으신 분은 연락하세요.