들른 이 148922307 명
  깁고 더함 2007/12/28
   
 
 
 
  교육, 학술
중복을 피하라
우리말이나 영어로 쓰는 문학 작품에서는 아름다운 리듬을 많이 사용합니다. 한자어로는 ‘압운’, 영어로는 ‘라임’이라고 부릅니다.

시와 같은 짧은 글에서 행의 처음과 끝, 중간에 비슷한 음, 같은 음을 반복해서 문장을 만드는 수사 법칙입니다. 노래처럼 반복되는 운이 언어의 아름다움을 보여 주지요.

하지만 논술을 쓸 때는 문학 작품처럼 반복을 해서는 안 됩니다. 되도록 중복을 피하는 것이 좋습니다.

우선 같은 말이나 단어가 반복해서 여러 번 사용되지 않도록 합니다.

다음 문장을 예로 들어 봅시다.

‘욕하는 아이가 생기는 이유는 대부분 대중 매체 때문이다. 대중 매체에서는 욕을 멋있는 것처럼 꾸민다.’

대중 매체라는 단어를 연이어 사용한 탓에 단어 구사력이 떨어지는 것으로 보입니다. 두 번째의 대중 매체는 ‘텔레비전이나 신문ㆍ잡지’라고 바꾸어 주는 것이 낫습니다.

문장을 마무리하는 어미도 반복하지 않도록 합니다. 앞 문장이 ‘입니다’라고 끝났다면 바로 뒤 문장에서는 ‘입니다’가 아닌 다른 어미로 끝나도록 하는 것이 좋습니다.

2005/09/13 소년한국일보
   
 
번호 예제 날짜 출처
672 쓰나미? 2005/01/16 한겨레
671 동남아어 표기 2005/01/13 한겨레
670 푼과 퍼센트 2004/12/30 한겨레
669 문법교육 경시에 말·글 흔들려 2004/12/29 경향신문
668 흐름율·햇볕양 2004/12/23 한겨레
667 주어 감추기 2004/12/07 한겨레
666 싶다와 접다 2004/11/11 한겨레
665 한글을 세계와 나눠쓰자 2004/11/09 한국일보
664 때늦은 `우리말 정책이름` 2004/11/08 한국일보
663 외래어 다듬기 2004/11/08 한겨레

   
   
 

 


이 누리집은 한국어 맞춤법/문법 검사기를 판매한 자금으로 부산대학교 정보컴퓨터공학부
인공지능연구실에서 깁고 더하고 있습니다.
우리말배움터(051-516-9268)에 고칠 곳이 있거나 건의할 것이 있으신 분은 연락하세요.